Los solicitantes deben: 

• Ser un estudiante de máster o de doctorado 
• Estar actualmente matriculado en una universidad del sistema de concesión de tierras de 1890 (incluye Alabama A&M University, Alcorn State University, Central State University, Delaware State University, Florida A&M University, Fort Valley State University, Kentucky State University, Langston University, Lincoln University, North Carolina A&T State University, Prairie View A&M University, South Carolina State University, Southern University System, Tennessee State University, Tuskegee University, University of Arkansas Pine Bluff, University of Maryland Eastern Shore, Virginia State University, West Virginia State University)
• Los estudiantes pueden ser nacionales o internacionales; sin embargo, los estudiantes internacionales deben estar matriculados en una universidad que reúna los requisitos necesarios (véase el enlace anterior). Se dará preferencia a los ciudadanos estadounidenses y a los residentes permanentes, así como a los estudiantes internacionales de USAID Feed the Future.

Enfoque de la investigación

• Los estudiantes pueden presentar su solicitud desde cualquier disciplina, siempre que esté relacionada de manera sustantiva con el desarrollo agrícola inclusivo y sostenible, desde las ciencias vegetales y la nutrición hasta la resiliencia y la resistencia al clima, y más allá. ¿No está seguro de si su disciplina es adecuada? Póngase en contacto con nosotros a través del siguiente formulario.
• No es necesario centrarse en la investigación internacional, pero es una ventaja.

Fellows

• Los becarios recibirán un estipendio de 28.654 dólares para el año académico 2022-20223. 
• Los becarios recibirán una exención de matrícula para inscribirse en cursos en Cornell durante el año académico 2022-2023. Los créditos están destinados a contar con el programa de grado actual de los becarios. Los becarios trabajarán con el asesor de su institución de origen y el mentor de la facultad de Cornell para determinar qué clases tomar durante su beca. Los becarios no recibirán un título de Cornell. 
• Los becarios estarán expuestos a la investigación agrícola multidisciplinar para el desarrollo, y recibirán apoyo a través de la tutoría y el desarrollo profesional.
• Los becarios formarán parte de la cohorte inaugural de becarios TW Turner, y compartirán experiencias y conocimientos con sus colegas de Cornell y otras 1890 instituciones.  
• Los becarios y su asesor de la institución de origen serán emparejados con un miembro de la facultad de Cornell basado en el área de especialización del becario. Juntos identificarán un proyecto de investigación en colaboración que se llevará a cabo durante el año académico. Nos esforzaremos por ponerle en contacto con otros profesores de Cornell que le interesen en caso de que la lista de profesores de la solicitud no se ajuste a su investigación.
• Los becarios tendrán la oportunidad de participar en la programación proporcionada por la Oficina de Inclusión y Participación Estudiantil de la Escuela de Postgrado y sus socios, que apoyarán su sentido de pertenencia, su conexión con las comunidades estudiantiles y su desarrollo profesional mientras estén en Cornell. Los becarios también tendrán la oportunidad de comprometerse con comunidades y organizaciones estudiantiles más amplias de estudiantes graduados .

Los asesores del profesorado de la institución de origen de los becarios

• Recibir 8 horas de formación sobre la tutoría culturalmente responsable en la ciencia de la tutoría, las oportunidades y los desafíos de la tutoría, un marco para las discusiones de la tutoría y un conjunto de herramientas basadas en la evidencia que los mentores pueden utilizar para alinear las expectativas de su trabajo conjunto
• Recibir apoyo alineado con el marco del Ecosistema de Tutoría STEM y las Comunidades de Práctica
• Establecer relaciones y colaborar en la investigación con el profesorado de Cornell

• Solicitudes deben recibirse tanto del estudiante como de los asesores del profesorado de su institución de origen. Las solicitudes recibidas sólo de uno de ellos no se considerarán completas. Puede ver la solicitud aquí.
• Lo que buscamos en un estudiante:
  • Pruebas de poder trabajar en áreas relacionadas con el desarrollo agrícola sostenible y/o el desarrollo internacional
  • Posibilidad de realizar investigaciones independientes y/o en colaboración.
  • Alineación con las áreas de investigación del mentor de la facultad.
  • Intereses de investigación relacionados con el desarrollo agrícola inclusivo y sostenible
  • Un interés en el trabajo de desarrollo internacional - esto podría ser todavía incipiente
  • Capacidad y deseo de trabajar en todas las disciplinas
  • Capacidad para adaptarse a diferentes entornos académicos, culturales y sociales
  • Capacidad para trabajar de forma eficaz y positiva en equipo
  • Fuertes habilidades interpersonales
  • ¡Curiosidad!
• Las solicitudes se revisarán en función de los puntos fuertes tanto del estudiante como del profesorado. El comité de revisión estará compuesto por miembros del equipo del ILCI y representantes de la Cornell Graduate School. 
• Una vez seleccionados, los becarios serán emparejados con un profesor mentor en Cornell en función de su enfoque de investigación y del interés expresado en la solicitud. 

• 26 de enero de 2022: Se abre el plazo de solicitud
• 15 de marzo de 2022: ¡Plazo ampliado! Las solicitudes se revisan de forma continua.
• Principios de abril de 2022: Envío de cartas de aceptación
• Abril - Mayo 2022: Los becarios serán emparejados con mentores de la facultad de Cornell, y desarrollarán sus planes de beca, que incluirán opciones de cursos, expectativas de investigación, compromiso con los asesores de la facultad de la institución de origen, etc.
• A principios de agosto de 2022: Los becarios llegan a Cornell
• Agosto de 2022: Formación para mentores y alumnos
• Agosto 2022 - Mayo 2023: Los becarios serán colocados en grupos de investigación / laboratorios en la Universidad de Cornell en Ithaca, Nueva York. Asistirán a Cornell en persona y trabajarán estrechamente con sus compañeros a lo largo de su beca.