Resumen
Esta sesión proporcionará a los participantes que tengan interés en aumentar la diversidad de STEAM (ciencia, tecnología, ingeniería, agricultura y matemáticas) a través del desarrollo de asociaciones de colaboración con las Instituciones que sirven a las minorías (MSI). Se prestará especial atención a las MSI designadas como Colegios y Universidades Históricamente Negros (HBCU), aunque las lecciones aprendidas en esta presentación pueden aplicarse a las actividades de desarrollo de asociaciones con cualquier tipo de MSI. En particular, proporcionaré a los asistentes una comprensión de cómo desarrollar asociaciones recíprocas y equitativas con las HBCU. Para lograr el objetivo, destacaré tres áreas: 1) los éxitos relacionados con los programas desarrollados para mejorar la diversidad, la equidad, la inclusión y el acceso de los estudiantes de posgrado en STEM procedentes de entornos históricamente subrepresentados, 2) los aspectos más destacados de un proyecto apoyado por USAID centrado en el aumento de la colaboración entre los Laboratorios de Innovación de USAID Feed the Future y las ICM, y 3) un proyecto actual de USAID que formará a estudiantes subrepresentados de las ICM para que se conviertan en líderes de la próxima generación en el mundo mejoramiento de cultivos.
Sobre el ponente
ElDr. Levon Esters es profesor y decano asociado de Diversidad, Equidad e Inclusión y Asuntos del Profesorado en el Instituto Politécnico de Purdue en la Universidad de Purdue. Levon también es director del programa Mentoring@Purdue (M@P), que fue diseñado para aumentar la representación de los estudiantes de entornos marginados y minoritarios que reciben títulos avanzados de ciencias agrícolas y de la vida basados en STEM en la Facultad de Agricultura de Purdue. Levon es un experto reconocido a nivel nacional en materia de tutoría, equidad y diversidad en las disciplinas de ciencias agrícolas y biológicas basadas en STEM.
Como asesor de la Asociación de Instituciones al Servicio de las Minorías (MSI) en Feed the Future Laboratorio de Innovación para el Mejoramiento de Cultivos , con sede en el Departamento de Desarrollo Global de la Universidad de Cornell, Levon dirige un programa de becas de posgrado y de tutoría de profesores que promueve la colaboración entre las MSI y la Universidad de Cornell.
La investigación de Levon se centra en cuestiones de equidad educativa y acceso a la educación para los estudiantes marginados y minoritarios, con una concentración en las necesidades de tutoría de los estudiantes graduados negros; el desarrollo de la carrera STEM de los estudiantes que asisten a las universidades históricamente negras de concesión de tierras; y la movilidad educativa y profesional y el desarrollo de los estudiantes graduados y profesores negros. Además de haber sido seleccionado como becario Fulbright, Levon también trabaja como investigador asociado en el Rutgers Center for Minority Serving Institutions (CMSI) de la Universidad de Rutgers, lo que le ha dado la oportunidad de participar en investigaciones relacionadas con los colegios y universidades históricamente negros.
Levon se licenció en Empresariales Agrícolas (B.S., Florida A&M University), Educación Agrícola (M.S., North Carolina A&T State University) y Educación Agrícola y de Extensión (Ph.D., Pennsylvania State University).
Fecha y hora
26 de octubre a las 12:25 p.m.
Ubicación
Este es un seminario híbrido. Los invitados de Cornell están invitados a unirse a nosotros en Emerson 135. El evento está abierto al público a través de Zoom.
- Identificación de la reunión: 957 4016 6793
- Código de acceso: 445725
Mejores prácticas para la etiqueta del Zoom
- Por favor, asegúrese de que su micrófono está silenciado y la cámara apagada durante la presentación
- Ten en cuenta el ruido que te rodea y trata de no mirar en un lugar concurrido. De este modo, le resultará más fácil escuchar, al igual que al resto de los participantes en la sesión, si sale de su escondite.
- La cámara y el micrófono se pueden utilizar para hacer preguntas al final de la presentación
- Recuerda que si tu cámara está encendida todo el mundo puede verte
- Por favor, no comparta el enlace en las redes sociales para evitar el zoom bombing
El seminario está organizado por la Sección SIPS de la Universidad de Cornell fitomejoramiento y Genética como parte de su Serie de Seminarios de la Sección Semanal de Otoño 2021.
